常见问题欢迎来到博狗bodog88手机,权威的博狗bodog88手机、www.qiamagu.net
www.qiamagu.net
点击咨询毛老师  点击咨询李老师  点击咨询王老师
范文如找不到所需论文资料、期刊请您在此搜索查找
您当前的位置:博狗bodog88手机 > 体育论文 >

北方平原地区林下经济发展新模式研究

发布时间:2018-08-11

摘要

  篮球运动为当前世界范围内热门的运动锻炼方式, 在各个高校中均得到了广泛推广。当前很多学生喜欢参与到高校篮球运动中, 但是在实际的高校篮球教学期间, 却存在着课程教学模式比较单一, 学生学习兴趣较差等问题, 直接影响着学生高校篮球学习的质量, 关系到学生体育锻炼意识形成的效果。文章将基于高校篮球教学的实际情况加以分析, 希望能够对相关教学研究活动产生一定的借鉴价值。

北方平原地区林下经济发展新模式研究

  1.高校篮球教学与训练中存在的问题分析

  高校篮球教学与训练期间, 多存在着教学方式陈旧, 师生交流不足等方面问题, 影响着高校篮球教学的质量。

  1.1、教学方式陈旧

  高校篮球教学期间多受到传统教学理念与教学方法的影响, 致使高校篮球体育教学方法与训练的方式比较单一, 内容选择上多按照基本姿势、步伐以及控球方式等进行讲解[1]。长时间单一的教学指导方式下, 学生的篮球学习与训练兴趣受到影响, 不利于篮球教学活动的深入开展。

  1.2、师生交流不足

  当前很多高校在篮球教学与训练期间, 多存在着教师讲解、学生倾听的情况, 强调单向教学, 指导学生实施重复性的训练[2]。这种教学指导方式下, 学生与教师之间的沟通不足, 学生花费大量的时间用于重复性训练, 但是自身思考与观察不足, 影响着学生高校篮球技术的掌握效果, 也不利于学生创造性的发挥。

  2.高校篮球教学与训练的新方法

  高校篮球教学与训练过程中, 可以通过创新篮球教学理念, 培养学生战略竞争意识;丰富篮球教学方法, 提升学生篮球学习质量等方式, 使学生能够感受到全新的学习体验。

  2.1、创新篮球教学理念, 培养学生战略竞争意识

  篮球运动作为一项强调操作水平的运动, 对学生战略意识、独立思考能力等提出了更高的要求[3]。高校篮球教学与训练过程中, 教师需要创新篮球教学的引导, 转变传统教学模式中单一的教学方法, 更加关注学生自主学习能力、自主创造能力的培养。

  比如在篮球技能教学期间, 教师可以降低对篮球基本动作标准化统一化的要求, 减少大量重复的技术练习, 给学生时间和空间。篮球教学期间可以在了解相关技术要点的基础上, 引导学生自主体会技能操作的方式与肢体配合的方式等, 而后教师进行适当指导与动作规范性指导。学生可以通过自主思考或者与其他学生形成讨论小组等方式, 构建属于自己的“篮球队”, 几位学生结合自己擅长的站位进行进攻、防御对策的分析, 在篮球技能实践中掌握更多的战略方法, 对学生篮球技能的深入掌握, 篮球课程的深入开展等均能够产生重要影响。

  2.2、丰富篮球教学方法, 提升学生篮球学习质量

  随着高校学生对篮球运动的了解和喜爱, 简单的篮球训练模式已经无法满足他们对训练的专业性及趣味性的要求, 故而教师需要创新篮球教学的方法, 结合高校学生的性格特点进行指导, 激发学生的篮球学习兴趣, 且循序渐进提升学生的篮球学习质量[4]。比如在高校篮球教学期间, 教师可以将游戏教学法融入其中, 通过游戏与篮球训练技术融合的方式, 使学生在竞技的氛围中感受到篮球运动的乐趣, 了解到自身篮球运动期间的优势以及不足之处等, 更加清晰进一步进行篮球运动与训练的重点, 在竞争的氛围中增强学生的竞争意识, 培养学生的团队合作能力。

  教师可以组织学生自由划分小组, 结合自身的擅长情况选择篮球比赛中的位置。教师担任裁判, 或者也可以邀请学生选举出三个裁判等, 对比赛的情况、扣分的情况等进行记录与评价等, 使竞技更加公平、合理, 保持学生的比赛参与积极性。学生篮球比赛过程中教师需要细致观察学生的篮球运动技术、操作情况及身体的协调配合情况等, 并且结合学生比赛中的表现实施各项迎战技巧、躲避技巧的讲解。

  在比赛竞技中教师需要加强对学生的思维引导, 鼓励学生之间多交流, 共同思考问题、分析对策等。教师还可以引导学生形成“友谊第一, 比赛第二”的思维, 避免学生过于重视比赛, 自身思维进入一定的误区, 不利于学生健康成长, 也不利于和谐校园关系的构建。在游戏比赛的竞争与合作中提高学生的篮球技能水平, 有利于篮球教学目标的最终实现。

  高校篮球教学期间, 教师需要在明确了解当前篮球教学与训练现存问题的基础上, 根据高校学生的性格特点, 学生篮球技能学习的现状以及教学的需求等进行综合分析。高校篮球教学与训练过程中, 可以通过创新篮球教学理念, 培养学生战略竞争意识;丰富篮球教学方法, 提升学生篮球学习质量等方式, 为高校学生实施系统性、灵活性的篮球训练指导, 提升学生的篮球水平, 对学生终身体育锻炼意识的形成也能够产生重要影响。

  参考文献
  [1]刘涛.浅谈如何提高普通高校篮球校队训练水平的策略[J]汉江师范学院学报, 2017, 37 (03) :89-92
  [2]韩莎莎.核心力量训练对跳起投篮技术的影响分析——以高校篮球专项训练为例[J]当代体育科技, 2014, 4 (04) :32-33
  [3]戚磊磊.核心力量训练对高校篮球运动员专项技术的影响研究[J]山西煤炭管理干部学院学报, 2016, 29 (04) :158-160
  [4]杨远智.高校篮球运动的体能特点及训练方法研究[J]中南林业科技大学学报 (社会科学版) , 2014, 8 (03) :190-192

相关论文